10月12日，学院召开小学教育专业数智化转型研讨会。学院领导、初等教育系全体教师共同参与，会议由初等教育系副系主任、小学教育专业负责人曾艳主持。

会上，副院长宁波从人口变化趋势和学院改革方向出发，结合小学教育发展历史，介绍了小学教育专业数字化转型的改革背景、整体要求及学院配套支持措施。他指出，学院将围绕人工智能赋能专业建设，在教师发展、课程共建、智慧教室、智能体开发、协同实践等方面提供经费与资源支持，鼓励教师打破传统思维束缚，探索将AI融入教育教学的创新实践。

朱纯洁老师代表小学教育专业介绍了专业数智化建设总体方案。在此框架下，与会教师围绕AI赋能课程资源建设、智能评价、毕业论文指导支持等话题展开热烈讨论。大家一致认为，应立足新时代小学教师培养新要求，充分利用大学提供的丰富资源，以课程建设为抓手，以教师教育者专业发展为依托，推进AI赋能专业建设改革。

初等教育系主任黄友初指出，学院要立足小学教育专业实际，凝聚共识，扎实推进课程建设与教学改革，不断提升人才培养质量。

（供稿/摄影：初等教育系）